Projeto de Intervenção - O Grande Dia (03/05)

Imagem: Estagiários, Supervisora, Palestrante e Equipe Gestora da Instituição / Foto: Desconhecido
E chegamos ao grande dia, o dia de colocar em prática a proposta de intervenção feita à escola, pra começar queremos externar nossa felicidade porque o projeto que elaboramos com tanto carinho e dedicação foi acolhido pela equipe gestora da unidade de ensino onde fizemos nosso Estágio Supervisionado em Gestão.

Naquele dia (03/05 - terça-feira), chegamos à escola cedo, por volta das 13h30 para começar a organizar o espaço para realizar nossa intervenção, onde propusemos um momento de formação para equipe gestora e pedagógica da instituição de ensino em questão, conforme já havíamos dito, sugerimos alguns temas para que os gestores e coordenadores da instituição contemplada pudessem escolher o que mais iria ajudar no dia a dia de trabalho de todos e eles escolheram uma discussão acerca do Projeto Político Pedagógico.

Imagem: Estagiária Ericka de Cássia fazendo as devidas apresentações da equipe e palestrante / Foto: Vanessa Lima
Para nos auxiliar nesta intervenção, além do apoio dado por nossa supervisora, a Profa. Dra. Jusciney Carvalho, contamos também com uma palestrante bastante conceituada  no assunto escolhido, a Profa. Dra. Edna Prado, que brindou a todos com uma palestra brilhante que teve como tema o "Projeto Político Pedagógico e Gestão Democrática da Escola", trazendo à tona discussões sempre pertinentes ao ambiente escolar, sobretudo no que diz respeito às escolas públicas, pois, para que a escola cumpra com seu real objetivo que é prover a todos uma educação de qualidade, além de cumprir com sua função social de formar cidadãos pensantes e capazes de ser agentes transformadores da sociedade, é necessário que haja democracia para que todos tenham vez e voz para expressar suas ideias, pois, compreendemos que somente o sistema democrático é capaz de nos fortalecer enquanto sociedade e garantir a esta mesma sociedade em seus mais diversos setores, os direitos que lhe são devidos.

Partindo deste princípio, realizamos uma reflexão acerca da atual conjuntura da educação pública do estado de Alagoas pontuando uma série de fatores preocupantes que podem ser um grande retrocesso à gestão democrática nas escolas.

Imagem: A palestrante Profa. Dra. Edna Prado / Foto: Jusciney Carvalho

Durante o ato de intervenção, houve abertura para que todos pudessem fazer suas considerações caso desejassem e desta forma a gestora e as coordenadoras da instituição sentiram-se a vontade para relatar experiências próprias e discutir sobre os problemas que são enfrentados diariamente por todos que compõem aquela comunidade escolar, um debate bastante produtivo que certamente ampliou ainda mais os horizontes de todos os presentes.

Ao fim realizamos um "Coffee Break", e dialogamos de maneira mais informal trocamos ideias sobre faculdade e até mesmo a própria instituição contemplada pela intervenção, sentimos que o momento foi bem aproveitado por todos e que a partir tudo o que havia sido discutido seria de grande valia para a equipe gestora da escola e para a nossa formação. Cabe destacar que estava previsto um segundo momento de intervenção em outro dia, mas devido a incompatibilidade de datas não foi possível realizar.
 
Imagem: Equipe de Estágio em Gestão e Supervisora Profa. Dra. Jusciney Carvalho / Foto: Vanessa Lima
Queremos reiterar aqui os nossos sinceros agradecimentos à equipe de gestores, coordenadores, professores da instituição onde fomos estagiários, por terem nos recebido de braços abertos, por terem separado um pouco de seu já curto tempo para responder nossas perguntas, sanar nossas dúvidas e inquietações, vocês foram incríveis e tem todo o nosso carinho e admiração.

Queremos agradecer também à todos os professores pelos quais nós passamos até então durante curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas, pois, sem os conhecimentos mediados por eles não teríamos chegado ao nosso primeiro estágio.

Um agradecimento especial a nossa Supervisora, a Professora Dra. Jusciney Carvalho que com seu vasto conhecimento nos proporcionou discussões e momentos extremamente enriquecedores durante suas aulas de "Estágio em Gestão" e "Projetos Integradores V" e que fez sempre o possível para nos auxiliar no que fosse necessário durante esta jornada.

E por último, e não menos importante, um agradecimento super especial a Professora Dra. Edna Prado, que abrilhantou a conclusão do nosso Estágio com uma palestra fantástica que muito contribuiu para a nossa formação, e sem dúvidas também contribuiu para a formação daqueles que ficam na escola que tão bem nos acolheu.

Ficamos por aqui, esperamos que tenham gostado e desfrutado tanto quanto nós desfrutamos desta incrível experiência, nos vemos por aí!

E mais uma vez, muito obrigado à todos!

Apresentação do Projeto de Intervenção (26/04)


Imagem: Equipe de Estagio Apresentando a proposta de Intervenção / Foto: Jusciney Carvalho
Olá pessoal!!!! Ficamos quase três semanas sem ir a escola, por conta do planejamento do nosso projeto de intervenção. Hoje estamos relatando como foi o dia da apresentação para a Equipe Gestora da Escola.

Bom, depois de um tempo de visitas e análises criamos uma proposta de intervenção para a Escola, com base em tudo que foi visto pensamos inicialmente em contribuir mesmo que minimamente nas práticas pedagógicas e administrativas da escola, então, nossa proposta foi elaborar um momento de formação continuada para a equipe gestora da Escola. Com o objetivo de promover um espaço de reflexão e socialização coletiva.

Para isso nós deixamos alguns temas a disposição das gestoras para que escolham a melhor opção, dentre as quais foram citados: Avaliação Institucional, Conselho Escolar, Coordenação Pedagógica, Gestão Democrática , Gestão Educacional, Organização do Trabalho Escolar, Planejamento Participativo, Projeto Político Pedagógico e Regimento Escolar.

Neste dia 26/04/2016 (terça-feira) fizemos a apresentação do projeto e a escolha de tema seria enviada para nós na mesma semana, pois não seria possível a entrega visto que nem todas as gestoras estavam presentes no momento da apresentação. No dia 27/04/2016 (quarta-feira) a professora Jusciney entra em contato conosco informando que a escolha da gestão foi o tema Projeto Político Pedagógico, de prontidão a professora já nos informa que se fosse da nossa vontade a professora Edna Prado era a pessoa certa para ser a pessoa incumbida para debater esse tema na roda de conversas.

E assim nosso projeto foi aceito e já marcado o dia da intervenção 03/05/2016 (terça-feira), vamos deixar a disposição o link para download do nosso projeto e a apresentação de slides para consulta.

Projeto de Intervenção: Download
Slide do Projeto: Download

Quarta visita ao campo de estágio (05/04)

Imagem: Equipe de Estagio em Gestão entrevistando a Coordenadora Pedagógica / Foto: Jusciney Carvalho
Olá pessoal, estamos aqui mais uma vez, agora para contar como foi nossa quarta visita ao campo de estágio em gestão, como havíamos dito, na semana passada houve um contratempo e por conta disso a coordenadora pedagógica da unidade escolar não teve como nos atender e nos conceder uma entrevista conforme tínhamos agendado previamente. 

Desta vez (05/04) felizmente tudo conspirou a nosso favor e pudemos entrevistar a coordenadora pedagógica da escola em questão, uma entrevista enriquecedora que muito contribuiu para os nossos estudos, sobretudo porque estávamos preparando uma proposta de intervenção para contribuir com a instituição e também deixar lá nossa marca.

Durante nossa entrevista com a coordenadora pedagógica, pudemos conhecer um pouco mais acerca de seu trabalho nesta função, ela nos falou acerca de sua formação e que a experiência na coordenação é nova em sua trajetória profissional, somente neste ano de 2016 ela começou a atuar como coordenadora pedagógica, antes ela havia sido uma das gestoras da mesma escola onde estamos estagiando, ela nos contou que o segredo para o êxito profissional em uma escola é determinação e compromisso, também afirmou que sente uma diferença agora que é coordenadora pedagógica, antes na gestão ela não tinha um horário certo, uma vez que o cenário escolar é bastante imprevisível e agora seu trabalho é mais focado nos professores e alunos. 

Também pudemos conversar sobre cursos de capacitação oferecidos pelo estado, e coordenadora nos falou que eles (cursos de capacitação) infelizmente ainda não são muito oferecidos, mas nos disse que sempre há reuniões na coordenadoria no núcleo pedagógico, mas que não é necessariamente uma formação. Ela também nos contou que a equipe da escola (gestoras e coordenadoras) sempre se interessam por formação e buscam informações a respeito.

Imagem: Equipe de Estagio em Gestão entrevistando a Coordenadora Pedagógica / Foto: Jusciney Carvalho
A partir da nossa conversa com a coordenadora pedagógica, já estávamos desenhando em nossa mente uma proposta de intervenção, e uma das ideias que surgiu foi proporcionar um momento de formação com a equipe da escola, a fim de suprir ainda que minimamente a necessidade de uma formação que possa ajudá-las nas práticas pedagógicas e administrativas daquela instituição.

Falaremos um pouco mais a respeito em nossa próxima postagem, onde daremos mais detalhes de nossa proposta.

Até a próxima, pessoal! 

Terceira visita ao campo de estágio (29/03)

Imagem: Equipe de Estagio em Gestão entrevistando o Professor de Arte / Foto: Jusciney Carvalho
Olá pessoal!!!! Estamos de volta mais uma vez, agora chegando ao fim do mês de março, assim como todos os meses na Universidade, este também foi bastante corrido para todos nós, mas o aprendizado adquirido torna tudo gratificante.

E agora estamos em nossa terceira visita ao campo de estágio, desta vez pudemos sentir na pela enquanto futuros pedagogos que a escola também é um ambiente de contratempos, para esta data (29/03) havíamos agendado uma entrevista com a coordenadora pedagógica da escola, no entanto devido a questões internas da escola, ela teve que se ausentar da escola para resolver contratempos que são comuns no ambiente escolar, e nós temos que estar preparados para isso.

Diante do contratempo, nós tínhamos um "Plano B", e como bons coordenadores que pretendemos ser quando concluirmos o curso de Pedagogia, tratamos de otimizar o tempo que nos restava naquela tarde e revertê-lo a nosso favor, colocamos as mãos na massa e fizemos uma caracterização da instituição analisando o seu Projeto Político Pedagógico (PPP), pois, a análise do documento seria de fundamental importância na hora que fôssemos discutir qual proposta de intervenção iríamos fazer à equipe gestora da instituição a fim de  oferecer melhorias para toda a comunidade escolar e deixar nossa marca (ainda que mínima) na escola.

Imagem: Equipe de Estagio em Gestão entrevistando o Professor de Arte / Foto: Jusciney Carvalho
Feita a caracterização da escola na sala dos professores, tivemos a oportunidade de vê-los circular pelo ambiente e também de bater um papo descontraído com um deles, o professor que ministra aulas de Artes na instituição, ele nos falou de sua trajetória, de como ingressou na instituição e também de como estava sendo satisfatório para ele formar parte daquela grande equipe de educadores comprometidos em dar o melhor de sí para colaborar com a formação dos milhares de jovens que formam parte da escola em questão.

E assim findamos o nosso terceiro dia no campo de estágio em gestão, apesar do contratempo, foi mais uma rica experiência que muito acrescentará em nossa formação.

Segunda visita ao campo de estágio (22/03)

Imagem: Equipe de Estagio em Gestão entrevistando a Gestora da Escola / Foto: Jusciney Carvalho

Olá pessoal! estávamos um pouco sumidos mas agora voltamos com força total, e gostaríamos de falar sobre a nossa segunda visita ao campo de estágio, que ocorreu no dia 22 de março, uma terça-feira. 

Conforme havíamos dito em nossa postagem anterior, nosso primeiro dia em campo foi um pouco agitado devido ao início das aulas na instituição visitada, mas foi extremamente enriquecedora, pois, além de termos um contato mais próximo com os alunos, também pudemos conhecer um pouco da estrutura da escola e agendar uma entrevista com a gestora do colégio a fim de sanar nossas dúvidas e contribuir ainda mais para destes futuros pedagogos sedentos por conhecimento, vamos lá!

No dia 22 de março, pudemos nos reunir com uma das gestoras da instituição (o colégio possui três, uma vez que atende um grande número de alunos) e ela nos contou um pouco de sua longa trajetória como educadora e agora gestora, ela nos disse que chegou a esta escola (onde estagiamos) em 2006 através de um concurso público para professora efetiva, ela nos contou também que o começo de sua trajetória na instituição o trabalho foi bastante árduo, e que ela chegou a ministrar aulas para 17 turmas, mas que sempre se relacionou muito bem com todos os colegas de trabalho e a comunidade escolar em geral, e esse bom relacionamento foi o que a impulsionou a aceitar o grande desafio de gerir a escola em questão.

Imagem: Equipe de Estagio em Gestão entrevistando a Gestora da Escola / Foto: Jusciney Carvalho
A gestora nos disse que foi conduzida ao cargo juntamente com suas companheiras de trabalho de maneira democrática, através de uma eleição, ela nos contou que durante a eleição não houve uma chapa concorrente, mas tiveram apoio da comunidade escolar que compareceu às urnas de maneira espontânea e confirmou o desejo da maioria em elegê-las como novas gestoras, ela também nos disse que a gestão anterior tinha feito um ótimo trabalho e que o colégio tinha apresentado uma grande evolução em sua parte estrutural, organizacional, administrativa e fez grandes planos para que pudessem trabalhar agora mais a parte pedagógica, com projetos interdisciplinares que lavassem os estudantes a ser críticos, de estimular sua autonomia intelectual de forma que se leve mais em conta o qualitativo e não o quantitativo. Ela reconheceu que esta não será uma tarefa fácil, mas estão trabalhando para construir uma unidade entre os professores para que todos possam contribuir para o trabalho em equipe, visando sempre a comunicação.

A diretora nos disse contou também que o perfil dos alunos que frequentam a escola em questão é muito diverso, como a instituição está situada em um grande centro educacional (o maior do estado de Alagoas) é comum que os alunos venham dos mais diversos bairros da capital e até mesmo do interior do estado e também que muitos alunos recebem auxílios financeiros e transporte para poder comparecer às aulas, também pudemos perceber que a escola apresenta carência em seu quadro de professores, pois uma grande parcela é formada por monitores, o que acarreta em uma carências para várias disciplinas. Também nos foi dito que existem momentos em que os gestores dialogam com os professores para fazer uma autoavaliação, mas que diante da correria enfrentada por todos, muitas vezes isso não é possível proporcionar estes momentos, então existem reuniões individuais e até mesmo um grupo no aplicativo de mensagens 'WhatsApp' que serve para dar mais dinamismo ao trabalho em equipe.

Este é um pequeno resumo do nosso segundo dia em campo de estágio na área de gestão, foi uma visita muito significativa e gratificante, que nos mostrou que teremos grandes desafios pela frente, mas que tudo se torna mais fácil quando existe cooperação entre todos que formam parte da comunidade escolar, e foi o que pudemos perceber em nosso bate papo com a gestora da escola.

Por hoje ficamos por aqui, até a próxima!

Primeira visita ao campo de estágio (14/03)

Olá, gente! Andamos um pouco sumidos do blog por conta da correria do dia a dia da faculdade. Mas vamos as atualizações!? Na segunda-feira (14/03) fizemos a nossa primeira visita a unidade de ensino do estágio em gestão. Acontece que, chegamos justamente no primeiro dia letivo do ano de 2016 e por conta disso, a gestão da escola estava no pique para receber os alunos. Não tivemos a oportunidade de entrevistar a gestão, mas por outro lado, conhecemos alguns dos integrantes e marcamos a entrevista para a próxima visita. Tivemos a oportunidade também de conhecer um pouco do corpo docente da escola e de assistir a peça de "boas vindas" organizada para os alunos e protagonizada pelos alunos do grupo de teatro da escola. A peça abordou temas importantes como o bullying e a inclusão escolar, e foi bastante aplaudida por todos que assistiram. Conhecemos também, um pouco da estrutura da escola e visitamos algumas salas como: a sala dos gestores; dos coordenadores; dos professores; dos auxiliares gerais; de leitura e a biblioteca; de música e teatro; e informática. A escola possui uma estrutura muito grande e por isso, nessa primeira visita não conseguimos conhecer todas as salas. Com tudo, nossa primeira visita ao campo de estágio foi enriquecedora e nos tirou um pouco do ambiente de sala de aula da universidade. Sabemos que muitas experiências estão por vir e estamos ansiosos por elas. Segue a baixo uma foto de parte da equipe do estágio no dia da visita a unidade escolar: 

Foto: Equipe durante sua primeira visita ao campo de estágio em gestão   
 Até a próxima!

Olá pessoal, sejam bem-vindos ao nosso blog!

Este ambiente virtual é um meio de socialização dos graduandos em Pedagogia pela Universidade Federal de Alagoas - UFAL solicitado pela disciplina de Estágio Supervisionado 1 e Projetos Integradores V e tem como intuito compartilhar as experiências vivenciadas no estágio em Gestão Escolar numa escola da rede Pública Estadual de ensino no município de Maceió. 

Pretendemos com esse aprendizado prático, socializar experiências, refletir sobre a nossa realidade em gestão escolar, e almejar, como futuros educadores, um ambiente escolar que de fato, através de sua gestão, possa ser transformador, igualitário, democrático e político.

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Somos graduandos do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas, e estagiários em gestão em uma unidade escolar pública situada em Maceió, Alagoas. Nossa equipe é formada por: Alessandra Oliveira; Claudine Farias; Ericka de Cássia; Joel Ferreira; José Jhonatan; Mônica Santos; Myrella Vieira; Vanessa Lima. Estamos sendo supervisionados pela Profa. Dra. Jusciney Carvalho.
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